Степанова С.В. Волк и семеро козлят. Интегрированное занятие с элементами театрализации на закрепление основ безопасности жизнедеятельности - Интернет-Журнал "Талантливый педагог" № 4 2013 - Каталог файлов

Цель: – закрепить знания о необходимости соблюдения элементарных навыков личной гигиены (при кашле и чихании необходимо закрывать рот и нос платком); – напомнить о значении для здоровья человека ежедневной утренней гимнастики и закаливания организма. Задачи: – формировать у детей привычку следить при кашле и чихании закрывать рот и нос платком; – знакомить с представлениями о правилах ухода за больным; – воспитывать сочувствие к больному; – прививать потребность к здоровому образу жизни; интерес к физической культуре и спорту; – вызвать интерес к ежедневному выполнению утренней зарядки. Участники: воспитатель (ведущая), Грипп, Простуда, Волк, семеро козлят, мама Коза. Х О Д З А Н Я Т И Я В о с п и т а т е л ь. Бывают сказки авторские, бывают сказки народные. Сегодня наши дети покажут народную сказку «Волк и семеро козлят», только она необычная, у нее другой сюжет, получилась сказка на новый лад. Она научит вас, как нужно бережно относиться к своему здоровью. СЦЕНА № 1 Лесная поляна. На поляну выходят Грипп и Простуда. Г р и п п. Ах, хорошая погодка! П р о с т у д а. Холод, дождик моросит! Г р и п п. Да, для нас это находка. (Обращается к залу). Ну, кого тут заразить? (Пауза) . Как там волк наш живет, После нашего визита? П р о с т у д а. Заболел наш старый волк Сразу гриппом и бронхитом! Простудили мы его на славу. (Чихает). Горло у него болит! На поляну выходит Волк. В о л к. Кто обо мне тут говорит? П р о с т у д а. Вот и Волк, вот наш больной. (К Волку). Как ты, как ты, дорогой? Г р и п п. Позабыл про физкультуру – Подхватил температуру! П р о с т у д а. Кто без шапки ходил? Кто перчаток не носил? Г р и п п. Ты на лужах не катался, Ты с утра не умывался! И не делал ты зарядку, Ты вообще не закалялся! В о л к. Что же делать? Как же быть? Как же мне себя лечить??? Ох, не слушал я козлят Этих маленьких ребят! (Всхлипывает). Говорили мне козлята: «Надо, надо умываться, Надо, надо закаляться». П р о с т у д а. Доберемся и до них, До козляток до твоих! Г р и п п. С нами сладить не сумеют, Зачихают, заболеют. (Уходят). СЦЕНА № 2 Домик козлят. Выбегают козлята, танцуют и поют песенку. 1-й К о з л е н о к. Смотрит солнышко украдкой, Смотрит небо и листва, Как мы делаем зарядку: «Раз-два! Раз-два!» 2-й К о з л е н о к. Раз и два – и все в порядке Будет дождик – не беда! Тот, кто делает зарядку, Не болеет никогда! 1-й К о з л е н о к. С добрым утром! 2-й К о з л е н о к. С добрым днем! 3-й К о з л е н о к. Мы так весело живем: То купаемся в пруду. 4-й К о з л е н о к. То играем в чехарду. 5-й К о з л е н о к. А отгадывать загадки Будут с нами все ребятки. Отгадывают загадки вместе с детьми в зале. Я под мышкой посижу и что делать укажу: или разрешу гулять, или уложу в кровать. (Градусник). Кто у постели больного сидит? И как лечится, он всем говорит; кто болен – он капли предложит принять, тому, кто здоров – разрешит погулять. (Доктор). Ускользает, как живое, но не выпущу его я. Белой пеной пенится, руки мыть не ленится. (Мыло). Утром раньше поднимайся, прыгай, бегай, отжимайся. Для здоровья, для порядка людям всем нужна … (зарядка). Чтоб большим спортсменом стать, нужно очень много знать. И поможет здесь сноровка и, конечно… (тренировка). С другой стороны зала приходят Простуда и Грипп. Подглядывают за Козлятами. П р о с т у д а. Посмотри-ка, посмотри Что там делают они? Г р и п п. Ох, Простуда ты, Простуда, Как бы не было нам худо…. П р о с т у д а. Все у них всегда в порядке. (Вздыхает). Их загадки есть отгадки! Г р и п п. Давай скажем им, как Волку, Что в зарядке нету толку! (Козлятам). Отворяйте дверь скорей! (Поворачиваются к залу). Для непрошеных гостей! (Козлятам). Вот подарки очень сладки – Леденцы и шоколадки! 1-й К о з л е н о к. Нам не нужен шоколад. У нас зубы заболят! 2-й К о з л е н о к. Не хотим болеть-лечится, А хотим мы веселиться! П р о с т у д а. Слушай, надо их разжалобить. (Козлятам). Ох, пустите нас, пожалуйста! 3-й К о з л е н о к. Давайте им откроем дверь, На улице морозно! Они под дождиком совсем Промокнут и замерзнут. Козлята открывают дверь. П р о с т у д а. Вот спасибо, ребятишки! Ну, девчонки и мальчишки, Объясните по порядку: Зачем вы делали зарядку? Г р и п п. И зачем вы руки мыли? И зачем нам отворили?? Можно ведь и заразиться, Заболеть и простудиться. П р о с т у д а. На поляне Волк лежит, Горло у него болит! 4-й К о з л е н о к. Почему? Г р и п п и П р о с т у д а (вместе). А потому! Помогли-то МЫ ему! П р о с т у д а. А теперь, ребятки, вы Заболели… Что ж, увы! 5-й К о з л е н о к. Заболеть мы не могли, Мы же утром умывались, Физкультурой занимались! 6-й К о з л е н о к. Как нам мама говорила, Все мы руки мыли с мылом! 7-й К о з л е н о к. Ни простуда и ни грипп Нам теперь не навредит! Волку надо нам помочь, А болезни – выгнать прочь! Г р и п п. Что ж, Простуда, вот беда – Мы попали не туда. Тут ребята все смышленые, Умные и закаленные! П р о с т у д а (чихает). Да, пойдем скорее отсюда, Как бы ни было нам худо! Пусть идут, спасают Волка, Все равно не будет толка! Уходят. СЦЕНА № 3 Поляна. Сидит под елью Волк. В о л к. Что же делать, как же быть, Как болезни победить? На поляну вбегают Козлята. 5-й К о з л е н о к. Вот не верил ты нам, серый, Что зарядку надо делать! 7-й К о з л е н о к. Закаляться, умываться. 6-й К о з л е н о к. Физкультурой заниматься! 4-й К о з л е н о к. Не болтайте, поспешите Волку меда принесите! 3-й К о з л е н о к (обращается к залу). Мед полезен для здоровья Вместе с молоком коровьим! Появляется мама Коза. К о з а. Была в гостях у коровы, Принесла вам молока. Ну, ребята, как дела? 2-й К о з л е н о к (Волку). Выпей с медом молоко, Отдохни, приляг сюда, И тогда твои болезни Все исчезнут без следа! К о з а. Если, как мои козлятки Будешь делать ты зарядку, Физкультуру ты полюбишь – Никогда болеть не будешь! В о л к. Ах, спасибо вам, козлята! Вы хорошие ребята! Вы мне с мамой помогли От болезни сберегли. Выходят танцевать парами. Появляются Грипп и Простуда. Г р и п п. Ну, ребята, так и быть: Нам ребят не заразить! П р о с т у д а (обращается к залу). Ну, а кто не закалялся, Спортом не занимался – В м е с т е. Мы его заразим, Будем вечно рядом с ним.